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聚焦学生写作支架的建构 探索学生写作路径的实施——国教实验2024-2025学年第一学期中学部语文组主题教研活动

发布时间:2024/12/17来源:联媒教育热点网对此文章感兴趣的有:

国教实验中学部语文教研活动


12月13日,我校初中部语文组开展了一场别开生面的语文组教研活动,活动围绕 “新课程下初中语文写作教学的路径和实施” 主题热烈展开。

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专家陈沛老师倾囊相授,全校语文教师齐聚共研。陈沛老师开篇点明作文过程性教学的精髓,强调写作过程对学生思维、素材及技巧提升的关键作用,而非局限于结果。其分享的实例涵盖情境创设、小组协作、思维导图运用等策略,生动展现了如何在日常教学中落地实践,激发学生写作兴趣,拓展思路,攻克难点,为教师们提供了实操范本。

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互动环节,教师们踊跃发言,积极求解教学困惑,陈沛老师逐一耐心解答,现场思维碰撞激烈。教研组长总结发言,鼓励教师将所学融入实践,持续探索改进。

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此次活动为作文教学点亮明灯,教师们将以新方法为笔,在课堂耕耘,引领学生在写作天地绘就华章,推动学校语文教学迈向新高度。


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责任编辑:(联媒教育热点网

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