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教育部:加大这类紧缺人才培养力度,扩大专业学位研究生占比

发布时间:2023/3/28来源:联媒教育热点网对此文章感兴趣的有:

在今天教育部召开的新闻发布会上,教育部有关负责人介绍,我国已建成世界规模最大的高等教育体系,要进一步提高高等教育的质量,进一步适应经济社会发展特别是强国建设对于高等教育的要求。

在人才培养结构方面,按照国民经济和社会发展第十四个五年规划当中提出的要求,加大理工农医类专业紧缺人才培养力度。2022年,我国本科招生规模有一半及以上放在理工农医类的专业和学科上面;在硕士生教育阶段,理工农医类的招生规模接近60%;在博士生教育阶段,理工农医类的招生规模超过80%。

 

在今天教育部召开的新闻发布会上,教育部有关负责人介绍,我国已建成世界规模最大的高等教育体系,要进一步提高高等教育的质量,进一步适应经济社会发展特别是强国建设对于高等教育的要求。

在人才培养结构方面,按照国民经济和社会发展第十四个五年规划当中提出的要求,加大理工农医类专业紧缺人才培养力度。2022年,我国本科招生规模有一半及以上放在理工农医类的专业和学科上面;在硕士生教育阶段,理工农医类的招生规模接近60%;在博士生教育阶段,理工农医类的招生规模超过80%。

 

在今天教育部召开的新闻发布会上,教育部有关负责人介绍,我国已建成世界规模最大的高等教育体系,要进一步提高高等教育的质量,进一步适应经济社会发展特别是强国建设对于高等教育的要求。

在人才培养结构方面,按照国民经济和社会发展第十四个五年规划当中提出的要求,加大理工农医类专业紧缺人才培养力度。2022年,我国本科招生规模有一半及以上放在理工农医类的专业和学科上面;在硕士生教育阶段,理工农医类的招生规模接近60%;在博士生教育阶段,理工农医类的招生规模超过80%。

 

新华社资料图

我国在校博士生规模达55.6万人是2012年的2倍

高层次人才培养规模快速扩大。我国研究生在校生规模已经达到了365.4万人,其中,博士生的在校生规模已经达到55.6万人,是2012年的2倍。整体提升了高等教育的层次和质量。

逐步扩大专业学位研究生的占比

在提升层次的同时,为适应经济和社会的发展,我国研究生阶段主要增加的规模放在了专业学位方向上。2022年,专业学位博士招生已经达到了2.5万人,专业学位硕士招生将近70万人,占比达到60%以上。今后还将逐步扩大专业学位研究生的占比。

 

新华社资料图

我国在校博士生规模达55.6万人是2012年的2倍

高层次人才培养规模快速扩大。我国研究生在校生规模已经达到了365.4万人,其中,博士生的在校生规模已经达到55.6万人,是2012年的2倍。整体提升了高等教育的层次和质量。

逐步扩大专业学位研究生的占比

在提升层次的同时,为适应经济和社会的发展,我国研究生阶段主要增加的规模放在了专业学位方向上。2022年,专业学位博士招生已经达到了2.5万人,专业学位硕士招生将近70万人,占比达到60%以上。今后还将逐步扩大专业学位研究生的占比。

 

新华社资料图

我国在校博士生规模达55.6万人是2012年的2倍

高层次人才培养规模快速扩大。我国研究生在校生规模已经达到了365.4万人,其中,博士生的在校生规模已经达到55.6万人,是2012年的2倍。整体提升了高等教育的层次和质量。

逐步扩大专业学位研究生的占比

在提升层次的同时,为适应经济和社会的发展,我国研究生阶段主要增加的规模放在了专业学位方向上。2022年,专业学位博士招生已经达到了2.5万人,专业学位硕士招生将近70万人,占比达到60%以上。今后还将逐步扩大专业学位研究生的占比。

来源:央视新闻客户端

 

责任编辑:(联媒教育热点网

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