教育学考研：18考研政治答题技巧：多选题如何排除干扰项？

整理：凯程考研教育学硕士教研

一、抓住主干反复推敲

首先，命题人可能会在选项中增加一些限制的成分，可能导致观点表述绝对化。考生在解答此类试题时，需要抓住主干成分，之后再对那些限制成分进行反复推敲和琢磨，看其与原来观点表述是否一致，若不一致，则需要排除。比如：考生对试题选项中出现的"一定"、"全部"、"唯一"等字词，需要谨慎推敲并判断其表述是否绝对化。

二、剔除以偏概全

其次，命题人设计的选项有可能会以偏概全，即用片面的观点看待整体问题，以局部代替全部。辩证法告诉我们要用联系的、发展的、全面的观点看问题，考生在做题时，要学会运用辩证思维的方式对各个选项进行全面分析，进而将观点表述片面性的选项排除。

三、谨防干扰选项

再次，命题人还有可能会以相关、相似的知识组成干扰选项。解答这类题目，考生一定要根据所学知识和题干的表述对相关选项逐一进行辨析，谨防被似是而非的选项所干扰。比如：题干考查毛泽东思想的"活的灵魂"(实事求是、群众路线、独立自主)时很有可能会与"三大作风"(理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评)及"三大法宝"(统一战线、武装斗争、党的建设)组成干扰选项。

四、选择最优答案

最后，对于一些说法本身正确的选项，考生需要仔细推敲其是否符合题意。考生如果不认真对照题干，仔细辨析题意，很可能会误选这些干扰选项。对于这类试题，考生需要选择那些与题干存在联系且表述意思一致的选项。而对于与题干无关的选项，即使其本身的说法正确也不能入选。

总之，同学们在做多选题时，需要多角度考虑，认真推敲。对于命题者设定的那些限定错误的选项、以偏概全的选项、似是而非的选项及与题意不符的选项，尤其需要注意。同学们只有在掌握知识的基础上，再注重一些技巧，在考试的过程中才能将所学知识活学活用，运用自如!