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校长寄语

发布时间:2017/4/6来源:教育热点网对此文章感兴趣的有:

如何让孩子们读过的书,变成真正的财富?我一直在思索——

读《目送》时,会被满纸亲情感动,但是即使看了整整一下午也不会自动收获龙应台如烛光冷照山壁的文笔                  。

读《三体》时,会被天马行空的想象震撼,但是即使坐在书桌前苦守数小时,作者对人类悲剧的深刻体会也不会自动跑到心里          。

有时甚至觉得,所谓“腹有诗书气自华”,是一句假话。读了几十本书,最后只记得惊心动魄的故事情节,为人物鞠一把泪,什么都没留下。

今天我读了孩子们的习作,忽然觉得,原来把读过的书变成财富的最好的方式一直就在我们的身边,就是写作。这些习作,或精于叙事,或长于抒情,或语言隽永意蕴深远,或幽默诙谐富于风趣。孩子们用手中的笔书写生活,用手中的笔写下心中的话,让我欣喜,让我珍惜。孩子们把在学校“开放阅读”“漂流书屋”“流动图书角”自主阅读获得的在转成精神区、知识正化财富,这才是真正的财富,是可以永远伴随孩子一生的精神财富。

孩子们,让我们把自己敏锐的思想探索的精神和创新的能力用写作表、来现出,愿你们在写作中探寻到对自然、社会和人生更深刻的思考吧!

责任编辑:(教育热点网

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